Petite question simple...

salut!!!

J'ai une petite question pratique je suis avs depuis octobre 2003 à partir de quand je peux commencer la demande de VAE?
Je sais qu'il faut de trois ans d'expérience mais la ça na fait que 2 ans si je ne me trompe pas?
Merci...

je suis avs depuis juin 2001
je crois que c'est 3200 h mais je vais verifier

moi il me semble que c'est 4800 heures...
au fait isa, tu as rendu ton livret ayé???

skoop de l'année je commence mon accompagnement le 28 septembre et
je rend le dossier le 28 novembre

salut Isa, mais c'est pas possible ça l ils se moquent de qui? 9a va encore m'agacer et moi j'attend aussi il me semble qu'il va m'arriver la même chose toutjours pas de calendrier, le financement est accepté depuis Juin...il reste 3 mois. Tu le fais qd même l'accompagnement alors tu me dirais si ça vaut vraiment le coup. ciaooo !! Od

isa a écrit:

skoop de l'année je commence mon accompagnement le 28 septembre et
je rend le dossier le 28 novembre

Félicitations! Je cherche un accompagnement depuis Mai 2005. Comment as tu fait? mes démarches n'aboutissent pas.Sauf au rectorat, il propose 3h. ! Entre autre je cherche toujours sur le 77une /un /des VAEistes DEES

pour les gents du 77 inscris toi dans ta region

dans nos regions

j'ai deposé mon dossier
j'ai deposé mon dossier
j'ai deposé mon dossier
j'ai deposé mon dossier
j'ai deposé mon dossier

Bonsoir isa
Félicitations! Je croi qu'il vas être bien acceuilli.Toujous pas d'acomagnement ! Entre autre je cherche toujours sur le 77une /un /des VAEistes DEES.
Est ce que tu peux éventuellement m'envoyer ta trame de travail en te remerciant, plein de courage pour la suite, bois

regarde dans le forum public dans le sujet VAE sur la 2iem page tout le monde donne son plan

bonjour isa
Merci pour ta réponse. Je n'ai pas vue les trames, mais je commence à assimiler les fonctions du référentiels qui borne notre travail d'écriture du livret 2.Sinon, j'accompagne des personnes handicapées mentales vieillissantes. Si quelqun veut des infos, je suis disponible.
Salutations, bois

isa a écrit:

salut marlene et stephane

regardez"demande soutien pour rédaction de la fonction 1 du livret 2" dans ce message certains vous propose un plan

j'esêre que ça pourra vous aidez

moi j'ai fait

situation 1
fonction 1 et 2

situation 2
fontion 2 et 3

situation 3
fonction 3

et situation 4
fontcion 4

en esperant que ça vous aide
et si non n'oublié pas de telechager le pac bricole dans la partie information


isa la chabine

renault a écrit:

bonjour à tous. Heu je m'excuses Isa mais il me semble qu'on ne peu mettre qu'une fonction par situation de travail. A chaque situation de travail correspond une fonction il y a quatre fonction donc 4 parties.

1-ETABLISSEMENT D'UNE RELATION DE TRAVAIL DIAGNOSTIC EDUCATIF :

Le parcours de l'usager avant d'arriver à toi (avec desription de son cursus,placements, famille d'accueil, IME..ou autres selon le secteur tu y aborde la commande social selon quelles missions, lois etc..). Les infos que tu a été chercher réunions mise en place, différentes rencontres..Comment t'en ai tu servi pour entamer une relation avec la personne ? Ensuite tes observations, ta pratique et tes outils te permettant d'établir un diagnostic. En lien avec la personne / à ses capacités, ses demandes... puis l'ébauche du futur projet (avec les objectifs principaux que tu aura dégagés).

2 ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DE LA PERSONNE OU DU GROUPE :

tout dépend si dans ton exemple tu choisi un accompagnement de groupe ou de personne. Le projet étant individuel ça me parait plus facile de l'aborder de façon individuelle. donc là ça correspond au pré-projet.La tu dois montre comment en prenant en compte toute la problématique de la personne tu va mettre en place tes objectifs en détaillant chacun d'eux (tu part de la situation de la personne ce que tu a observé tu dois y ajouter des références théoriques, ses souhaits(dans les différents entretiens que tu aura eu avec elle) pour arriver aux objectifs ceux que tu avais envisagé.Montre comment tu mets en place tes hypothèses d'action éducative et d'évaluation de celle-ci (quels moyens utilise pour répondre a ces objectifs. C'est de la méthodologie avant ton écrits fait un tableau. Si tu as déjà une formation AMP ou ME ça devrait te rappelet des souvenirs.

3-CONCEPTION ET CONDUITE D'UNE ACTION SOCIO-EDUCATIVE AU SEIN D'UNE EQUIPE :

là tu abordes la mise en place d'une activités de groupe (manuel sportive ou socio culturelle). De ta reflexion, à la construction du projet jusqu'a l'accompagnement et l'évaluation (le cadre, l'activité, prérequis, état des lieux finalité, but, mise en place de l'activité avec les objectifs premiers, intermédiaires.....) Le lien toujours avec des référence théorique (pédagogie, développement de la personne.

4-CONSTRUCTION D'UN CADRE D'ANALYSE ET D'UNE EXPERTISE DES PRATIQUES EDUCATIVES ET SOCIALES:

Analyse de ton travail avec l'équipe pluridisciplinaire. ton ouverture sur d'autres populations , techniques de travail (lectures, formation interne...ce que tu es allé cherché pour comprendre..et comment tu l'a communiqué aux autres...).

Voilà ça devrait vous donner des pistes.Il faut vraiment avoir constemment le référentiel sous les yeux, c'est la ligne a suivre c'est en se l'appropriant que tout sera clair.
en d'autres termes il y a BEAUCOUP de taf !!!! Un petit conseil c'est bien d'avoir un autre livret tout fait mais attend un peu d'avoir bien dégagé tes axes de travail et consulte en un après. Où après avoir terminé un chapitre(une fonction) c'est ce que je fais!

Bisous courage à tous !

HEU.... mes collègues bretons qui ont passés les premiers oraux sont où? pas d'nouvelles.


Et....pour les fautes on s'en occupe après....ok j'en ai fais plein au dessus... sur ce

regarde dans le forum public dans le sujet VAE

viens repondre labas